6月5日下午，校党委书记裴鸿卫为2022级思想政治教育（一本-公费师范）1班全体即将走上实习工作岗位的师范生，讲授题为“做好家校沟通、助力家校共育”的思政课，为他们快速适应身份转变赋能家校沟通“破局”之道。

裴鸿卫以一则“解散班级群能解决家校沟通的难题了吗？”的热点新闻导入课堂，引发学生对学校、家庭、社会协同育人的难点问题思考；继而以“是否被家访、如何理解家访、成功家访的关键因素是什么”三个问题与学生展开教学互动。

在授课过程中为引导学生更好掌握家校沟通的技巧，裴鸿卫创设了“处理学生冲突、与成绩下滑学生家长交流、了解学生生活环境”三种家校沟通情境，将抽象的家校沟通原则转化为可感知、可操作的实践演练，使学生在“实战”中深刻体会沟通策略的运用，不仅理解了技巧的理论内涵，更直观掌握了在不同复杂情境下化解矛盾、建立信任、达成共识的关键方法。裴鸿卫结合教学经验，建议师范生提升沟通艺术需“用情”“用心”“用智”。

裴鸿卫强调沟通能力作为师范生的核心竞争力，是教育成功的基石。他勉励实习生在岗位上以真诚、专业与灵活搭建家校桥梁，并寄语学生深刻理解家校协同育人的重要性，用沟通点亮学生未来，以爱心铸就崇高师魂。

裴鸿卫生动的教学在学生中引起强烈共鸣。“裴书记创设的情境和引用的案例太真实了，一下子就把我们带入到未来班主任的角色中”，学生李芷漪分享道，“特别是一线老师提出的‘用情’‘用心’‘用智’沟通法，让我深刻认识到，家校沟通不是冰冷的任务，而是充满智慧与温度的教育艺术。这堂课不仅解开了我们实习前的困惑，更点燃了我们用专业沟通服务学生、连接家庭的热情和使命感”。